吉利研究院培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才主要通過以下方式。

在培養(yǎng)方面，設計了“卓越工程師人才培養(yǎng)項目”。構建工程師通用能力模型，包括工程師精神、思維模式和素質能力項，梳理相應知識課程進行通用專業(yè)能力培養(yǎng)。

針對崗位專業(yè)能力，邀請專家團隊共創(chuàng)，確定能力清單、知識技能并設計培養(yǎng)規(guī)劃，通過專業(yè)答辯達到任職資格晉升標準。還設立關鍵人才培養(yǎng)項目，選拔新員工進入高級研修班、技術專家進入精英研修班、技術帶頭人進入高層研修班，匹配人才評價及發(fā)展等四大支柱支撐培養(yǎng)。

在吸引方面，吉利平臺公平透明，提供良好的成長通道和發(fā)展前景。

吉利為校招生構建了“大雁—飛雁—金雁”的人才培養(yǎng)體系，比如王俊皓成為吉利大雁對未來充滿信心，楊凱作為飛雁是吉利東歐渠道發(fā)展的探路者，李姣宇作為金雁與吉利共成長。

吉利重視產學結合，秉持“尊重人、成就人、幸福人”理念，全面保障員工權益，提供豐富培訓資源，積極回應員工訴求，員工滿意度高。還為員工提供福利房、“共同富裕計劃”等惠利，以刺激員工積極性，吸引和留住優(yōu)秀人才。