自2004年成立以來，短短八年時間里，廣汽豐田在人才培養(yǎng)方面獲得了業(yè)內(nèi)外的一致認(rèn)可，榮膺“2011年中國年度最佳雇主”、“全國最佳雇主100強(qiáng)”、“廣州地區(qū)最佳雇主十強(qiáng)”等光榮稱號，更培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的人才隊伍。在構(gòu)筑全方位人才體系的背后，是廣汽豐田創(chuàng)新型的黨建工作，保證了“造車育人”理念的貫徹實施，保障了企業(yè)的發(fā)展命脈，支撐企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

　　“一直以來，廣汽豐田要求做到‘顧客第一’、‘服務(wù)第一’，在我們看來，首先要服務(wù)好的就是我們的員工。因為，員工是企業(yè)最大的財富，直接決定企業(yè)成敗。”廣汽豐田黨委書記嚴(yán)壯立說。

　　“以人為本”是和諧與可持續(xù)發(fā)展的核心，也是廣汽豐田黨委班子開展黨建工作的核心原則，黨委、各基層黨支部緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，充分發(fā)揮職能，促進(jìn)企業(yè)在經(jīng)營過程中堅持“造車育人”，建立起良好的薪酬福利體制、人才培養(yǎng)體制和晉升體制，為廣大員工的成長和晉升創(chuàng)造了良好的條件，從而為企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)及各項目標(biāo)的達(dá)成打下堅實的人才基礎(chǔ)。

　　如果說企業(yè)培養(yǎng)專才有什么捷徑的話，可能就是讓員工能時刻體會到自身的價值。“造車育人”理念著眼的正是最大限度地發(fā)揮員工的智慧和價值。為了做到這一點，在黨委的促進(jìn)下，廣汽豐田積極構(gòu)筑“全方位人才培養(yǎng)體系”。積極開展人才自立化工作，構(gòu)建多層級的教育培訓(xùn)體系。

　　除了公司內(nèi)部設(shè)定的各類培訓(xùn)課程，公司還積極派遣黨員、員工到日本豐田進(jìn)行研修，至今已派出104人赴日ICT研修，其中黨員占66%，直接參與車型的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)過程，自立化水平得到明顯提高，外方支援者的支援工時減少35%。

　　通過人才育成，在最新導(dǎo)入的新凱美瑞車型上看到了顯著的成效，廣豐第一次獨力完成了原本由豐田中國技術(shù)中心承擔(dān)的眾多工作，如車間布局設(shè)計、設(shè)備式樣、車身與部品精度解析修正、總確號試等。通過新車型引進(jìn)和各項生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，培養(yǎng)鍛煉了一批技術(shù)骨干，節(jié)約了2.9億元投資和4,000多萬元的外方支援費用。

　　廣汽豐田深知，員工愿意在一家公司長期發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是有良好的發(fā)展平臺。為此，在廣汽豐田黨組織的主導(dǎo)下，廣汽豐田每月懇談會都會了解員工的工作反饋和聆聽其各方面的需求。同時開展WLP(員工職業(yè)生涯規(guī)劃)。根據(jù)不同員工的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，廣汽豐田設(shè)置了兩種晉升機(jī)制：“職務(wù)晉升”和“資格晉升”，前者著重于管理能力的培養(yǎng)，后者重視的則是專業(yè)技能的提高。

　　廣汽豐田營造了和諧的工作氛圍，綜合管理部的小仇還清晰記得自己第一次作為項目推進(jìn)負(fù)責(zé)人時的情形，“每一位同事都會無條件地幫助我，甚至還會先擱下自己的任務(wù)，這讓我受到了不少鼓舞。這是一家大企業(yè)，也是人與人之間緊密聯(lián)系的和諧小家庭。”

　　工作之余，廣汽豐田還不斷豐富員工的業(yè)余生活。據(jù)了解，每月通過公司工會、懇談會等多種溝通渠道，讓員工的意見得到有效表達(dá)和解決;此外，還設(shè)有 “瑜伽協(xié)會”、“羽毛球協(xié)會”等數(shù)十個協(xié)會，定期開展各種文體競賽，讓員工在工作之余健康發(fā)展。同時，廣汽豐田也積極邀請員工家屬一起參與公司活動，并且持續(xù)開展員工家屬工廠參觀活動，讓員工家屬也能切身感受廣汽豐田的方方面面。

　　廣汽豐田黨委為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動創(chuàng)造了實實在在的載體，持續(xù)推動創(chuàng)先爭優(yōu)精神轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，同時，憑借創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍，使“造車育人”理念和價值觀得到最深刻的踐行，推動企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展。